上海幼儿英语口语培训学校(幼儿主要是引导教育)

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1.学习环境很重要

环境对孩子影响非常大，学习就要有学习的环境，而孩子的学习环境主要应该是轻松交流，在这个时期主要是陪伴学习，挖掘建立他的英语兴趣，此时的他们是纯洁的，处在表达欲很强阶段，我们还需要满足他们对世界的求知欲，所以儿童学习英语究竟如何学？首先就要给他一个良好的学习环境，培养他的兴趣。

2.学习少儿英语要循序渐进

语言的习得，从来都是先有输入，再有输出，零到三岁的孩子，大部分都是在接受输入，过了三岁往后，慢慢地学会输出。语言输入进行得越早越好，小孩子的耳朵最灵光，他虽然不会说，但是他会听。人类习得语言都是自然习得的，通过特定的场景，自然而然就学会了

3.给少儿启蒙什么时候合适

三岁的时候给孩子进行英语启蒙，会更合适一些，因为这个时候孩子的预感比较好，而且很擅长模仿，你要是给他一些启蒙教学的教材，自己都可以做好一些学习的事情。家长为孩子做英语启蒙的时候，千万不要用力过猛，要自然而然的做一些简单的启蒙，比如播放一些启蒙视频，教孩子唱英语儿歌，一开始学习英语字母，学会了在学习英语单词，一些简单的常见的词汇。

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4.语言都是相同的

很多学习英法双语的人都不难发现，有许多英语的单词长得都和法语非常像，有的单词甚至长得一模一样。根据调查，有超过三分之二的英语单词起源于法语，从历史角度来看，法国有一段时间侵占过英国，在占领英国土地的同时，法国人也把自己的语言和文化带到了英国。

5.少儿学习语言就是用来说的

语言本来就是我们生活的工具，同时也代表着文化，如果把语言生硬地当语言来学，背单词学语法，做选择题应试可以，但是这完全失去了学习语言的乐趣与真谛，同时随学随忘。所以家长需要给孩子找一些辅导书籍和或者视频供孩子观看，耳目依然慢慢也就会了

6.幼儿主要是引导教育

学英语一般有这么几种途径，报个英语培训班，或者爸爸妈妈在家给孩子看动画片或者用英语APP教,或者找在线外教学习，或者上国际幼儿园，就是有外教课的那种幼儿园。想说这几种途径都是可以的，但也各有各的缺点，也各有各的优点，孩子的学习的黄金周期也很重要。

7.在游戏中学习

教一些益智游戏，有助于培养孩子学习英语的兴趣。游戏是孩子生活的重要组成部分，孩子们的想象非常活跃，他们的游戏也非常有趣。我们可以给出他们想象的东西样子。这种游戏不仅巩固了学到的单词，而且极大地激发了孩子们的学习热情。每个孩子都可以积极参与游戏，培养他们学习英语的兴趣。

8.启蒙英语越早越好

英语作为一门语言，需要通过积累和实践才能逐步精准跟优化，越早学习对孩子语感越好，对孩子日后的升学都会有很大的提升。年幼的孩子善于通过对周边事物和人物的观察，利用听声音、看情景等多方面去综合记忆客观的表达方式，在脑海里形成主观的概念，逐步形成健全的意义概念。所以家长要把握住孩子学习英语的黄金期，及早进行启蒙教育。

9.启蒙英语语言环境很重要

对于年幼的孩子来说，越早进行英语启蒙英语，学习其他语言习惯干扰较少，不管怎么去启蒙孩子英语，都要注重为孩子营造一个良好的语言环境，让孩子像学习母语那样高频率的接触英语。再逐步教会孩子使用常用的单词跟短句，最后再慢慢引导孩子深入学习，培养英语的综合应用水平能力。

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