河南《家庭教育指导师》报考条件？
河南《家庭教育指导师》报考条件？家庭教育指导师是没有个人报考窗口的，必须经过官网授权的家庭教育培训基地进行报名。一般要求连续从事本职业工作5年以上，经本职业中级培训标准学时数等。
家庭教育指导师如何报考满足什么要求
1家庭教育指导师报考条件
一、家庭教育指导师报考条件：（具备以下条件之一者）。
1、连续从事本职业工作5年以上。
2、经本职业中级培训标准学时数。
3、大专以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
二、家庭教育指导师考试科目：
1、《家庭教育指导师职业能力考试指南》（专业课、必考科目），一般分为理论和实操两部分。
2、《职业素养职业能力考试指南》（公共课、必考科目）。
3、《英语职业能力考试指南》（公共课、选考科目）。
4、《计算机职业能力考试指南》（公共课、选考科目）。
2家庭教育指导师是做什么的
家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。
家庭教育指导师与心理咨询师的本质区别是家庭教育指导师除了和心理咨询师一样都有针对亲子问题等做出诊断并且提出解决方案，但是家庭教育指导师更能够预防因家庭教育不当而导致的问题产生，并且家庭教育指导师有塑造家庭的功能。
现代家庭普遍出现以下问题，如孩子不听话，学习不理想，家长之间缺乏共识，家庭关系矛盾频发等。所以，家庭教育指导中心（俱乐部）就是能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”，更是中国现代人的精神家园和心灵场所。
洛阳心理咨询师好找工作不好
职位描述
一、岗位职责：
1.《家庭教育指导师》和《心理咨询师》初级、中级、高级证书咨询和报考。
2.提供家庭教育和心理咨询系统的课程培训指导、实践实操、就业从业等服务。
二、业务介绍：
1.家庭教育和心理咨询教育背景：2021版2021版“心理健康蓝皮书”《中国国民心理健康发展报告》。小学阶段的抑郁检出率为1 成左右，中重度抑郁的检出率约为1.9-3.3%；初中阶段的抑郁检出率约为3 成，重度抑郁的检出率为7.6%-8.6%；高中阶段的抑郁检出率接近4 成，其中重度抑郁的检出率为10.9%-12.5%。每1000个家庭中就有60个抑郁的孩子和260个焦虑的家长。社会怪相：安全感缺失、人际疏离、离婚率高、归属感缺失、“蓝鲸游戏”频繁跳槽、空心病、手机病、抑郁自S等等。
2.家庭教育和心理咨询的重要意义：“小问题”（磨蹭、拖沓、注意力不集中...）使用“坏方法”（批评、职责、嘲讽...）变成“大问题”（对抗、讨好、焦虑...）使用“更坏的方法”（控制、强迫、威胁...）变成“更大的问题”（自卑、逃避、抑郁、自残S杀）
3.政策对家庭教育的高度重视：《人民共和庭教育促进法》已由人民共和国第十三届人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过，现予公布，自2023年1月1日起施行。
4.家庭教育指导师的工作就业前景：
①重视程度高：家庭教育是孩子成长的根本，日益受到和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来30年的黄金职业。计划将家庭教育经费纳入各级财政预算。
②人才缺口大：中国5亿家庭，按照100个家庭需要一个家庭教育指导从业者计算，人才缺口为500万。
③客户关系稳定：家庭教育实行的都是实践教育，属于手把手亲子教育和家庭关系教育范畴，不会出现同行竞争的情况。
④就业空间大：不仅可以选择在任何的教育类和管理咨询公司任职，正规专业培训导师还可以在妇联、社区、公务员、教师等机构职位招聘面试中占尽优势。
⑤收入水平高：按照每个家庭在家庭教育方面消费1500/年。服务100个家庭年收入可达15万。国内，家庭教育指导师收费从每小时100元至1000元不等，平均收费300元/小时。年收入可达10万-50万。
⑥自由程度高：庭教育指导从业人员以专业的知识做后盾，在经济上和时间上都是自由的。
⑦职业生命长：对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，家庭教育计划应贯穿从优生优育、幼儿、儿童、
青少年、中年到老年整个家庭历
程，一个家庭会在至少20年的
时间里都需要家庭教育指导。
⑧附加值高：通过专业系统的理论知识体系的学习， 即使不从事家庭教育相关行业，也可 以对自己子女的教育做到科学和专业， 为培养更优秀的子女打下坚实基础，同时也可以协助亲朋好友解决家庭教育方面的问题，增进人际关系。
5.家庭教育就业方向：
①子女学习能力方法指导与规划
②学校家庭教育咨询
③创办家庭教育工作室
④家庭教育专栏撰稿人
⑤相关部门和教育集团担任家庭教育顾问
⑥成为家庭教育研究基地研究员
⑦成为家庭教育联盟签约讲师
⑧成为私人家庭教育顾问
⑨授权开设社区家庭教育指导中心
⑩成长实践后可成为培训师、讲师、导师
三、业务内容：
1.证书：由中国人力资源和社会保障部（人社部/人保部）部属级机构中国人事人才培训网主办，统考，联网，可用，终身可查。
2.讲师及课程：①30+经验丰富的老师教研授课，心理咨询多年，多年一线工作经验，大量实际案例。教育学、心理学、心理咨询经验都很丰富。②心理学深耕，深度解读背后的原因，对症下药。③高效实用，讲究方法和技能。④提供家庭教育和心理咨询的实践+技能+实操案例分析答疑，实现不仅有理论还有方法、良性发展技能不饮鸩止渴、表面现象和内在根本都掌握、学了之后就能运用。
四、岗位优势：
兼职和全职综合薪资5000-10000上不封顶，高提成、高福利、五险一金。兼职也可冲刺全职对应职级，享受全职所以福利待遇。薪资构成：底薪+全勤奖+提成+额外奖励+话补
五、福利待遇。
1.全职周一至周五，早9：00，晚5：30。
2.兼职随时随地即可工作，多种工作方式。
3.周末双休，法定节假日。
4.五险一金
家庭教育指导师是指？
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。
家庭教育指导师可以到超职教育进行咨询。超职教育为为第一家开展“线下沙龙”的互联网教育机构，秉承有温度、有内容、有创新 的课程设计理念，为广子送去真实接触课程实践的机会，为一批又一批的学员 进行心理治愈，普及心理健康知识、家庭教育及婚姻方面指导、以及全方面锻炼学员口才能力。
同时，对于线上课程，超职教育不拘泥于应试教学，极力开展课程的多样性和深度性，真正做到个性化教学，因材施教。让学员在这个互联网教育大的趋势下，学习适合自己个性及发展的课程，最终将所学为自己所用。
《小步一大步》——企业家读书会采访稿
【清芳妖境】252
20211107
Q.先简单的介绍一下自己，让更多人认识您。
A. 大家好，我是田清芳，一名27年教龄的中学教师，有至少15年的班主任工作经历。14年，因为班中两位学生先后出现上学困难，开始关注家庭教育，从此走上生命和自我的探索之旅。现在，在教师的身份之外，我还拥有家庭教育指导师和NLP专业执行师等身份。工作之余投身公益，在西工区图书馆等地组织读书会及父母课堂等活动，支持父母更好的了解自己，更智慧地支持孩子。
同时，我是小步在家早教洛阳体验中心的负责人，为0-6岁的学龄前宝宝提供专业、科学的在家早教服务，帮助和支持潮爸辣妈成为带娃高手。
Q.您什么时候开始涉足早教领域，以什么样的契机加入？为什么选择早教这个行业？
我在学习过程中发现，所有的情绪问题，所有成长中遇到的心理问题都和童年时期的某些需求没有得到满足有关，家庭教育的质量和重要性越来越值得关注。
我先从身边的朋友开始，培养“育儿先育己”的理念。17年，从家庭教育和学校教育相结合的角度出发，我邀请两位老师到洛阳举行《NLP专业执行师课程》教师公益课，支持来自的近百名教师成长，祝愿他们幸福地生活，幸福的工作，造福万千学生和万千家庭。为了从教育的源头上把关，我还和朋友们计划开办幼儿园，孩子大人一起教，一起成长。因为办学资格不容易获得等原因没有实现。
今年8月，浙江的一位好朋友有缘接触到小步在家早教，第一时间把机会分享给我。我到北京总部考察之后，果断签约，成为洛阳地区唯一线下体验中心。小步在家早教是一款基于互联网的教育产品，由北京小步大成科技有限公司出品。该公司的CEO云宝妈妈是清华和斯坦福双学霸，她成立公司的愿景是帮助家长高质量带娃，享受科学有效的亲子陪伴时光。这是有眼光的爸爸妈妈的不二选择，也是有缘体验的孩子的幸福加油站，我认为。
Q.关于亲子教育，请您站在专业的角度，给大家提供一些良好的建议。
A．亲子教育的本质是良好的亲子关系。建立良好亲子关系的关键有两个，一个是游戏，一个是陪伴。而早期陪伴的主阵地当然是家庭。
游戏在教育界已经达成共识。学龄前的孩子都是在玩中学习的，游戏是孩子获取知识最好的方式。小步精心打造了6000多款亲子游戏，关注APP之后，每天会根据孩子月龄和发育特点，推荐三款不同的游戏，支持孩子八大能力的发展。
家庭是孩子活动和成长的主要场所，家人是孩子认识世界和理解世界的主要对象和渠道。美国在收集大量的早教项目分析后发现，以儿童为着力点的早教，短时间内或许有效，但从长远来看，对于一个人的影响是很有限的。而真正有效的早教项目就是针对家长的教育，所以美国近几年的教育投入，已经慢慢地转移到家长的教育中来。在中国，重视早期家庭教育的家长也在增加，利用线上优质教育资源，进行在家早教可以说教育的一种新生态。
Q．什么样的机遇让您认识读书会并且加入读书会的？
A. 读书会的发起人之一，汪永老师是我的好朋友，企业家读书会成立之初我就知道。汪永老师也邀请我参加过一些书香童年之类的公益活动。但是因为之前没有企业家的身份，所以虽然一直心向往之，却总是可望而不可及。今年7月，汪永老师邀请我了解洛书会众筹项目时，我忽然意识到我家秦先生旗下的元启文化传播公司，早就让我有了企业家的身份了呢，当下毫不犹豫地加入了读书会。
Q.读书会给你带来的最大收获？
A.加入读书后之后很大的收获是拓展了思维。这些拓展有些是通过读书实现的，比如像工作一样去运动，就是阅读《明年更年轻》之后的收获，因此养成了每天运动的习惯。有些是通过和书友们交流实现的，像我们7组原来的组长丁瑞楷，既年轻有为又谦卑热诚，让我深深赞叹，有志不在年高。还有周童会长，既是洛阳书友的造梦人，也是天下读书人中的实干家。
Q您最近正在读的一本书以及这本书带给您的影响？
A． 我读书比较杂。目前手边正读的书有几本《完整的成长》孙瑞雪作品，《镜湖》，庆山作品，是我最爱的学生所赠；《萨提亚模式与自我成长》，丛杨洋作品；还有一本《原则》，很努力地学习中。
所有来到我生命中的好书，都有一个共同的价值——见自己见众生。
今天，我和各位书友分享的话题是《人工智能时代，养娃养什么？》
家庭教育指导师的心得感悟体会
家庭教育指导师的心得感悟体会 范文 1 首先感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会，通过学习，使自己对如何教育和管理孩子有了新的认识，受益匪浅，下面就谈几点学习体会：
一、父母是孩子的第一任老师，家庭教育的重要性
家庭教育对孩子的成长极为重要，有着学校教育和社会教育不可替代的作用，家长对孩子的成长有不可推卸的责任，创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的，父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。
二、激励孩子的学习兴趣，帮助孩子找到自己的长处
在平时学习过程中，孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子并教孩子应对困难。当孩子有进步时，应及时给予表扬、鼓励，培养鼓励孩子的学习兴趣，经常寻找孩子的长处，并予以鼓励。 三、时刻关心孩子的学习成绩，正确看待孩子的成绩分数
父母要关心孩子的学习成绩，帮助孩子纠正不良的 学习 方法 ，在学习上如果孩子进步较慢，父母不要太注重成绩;如果孩子确实努力了，就行了，不要急于求成，不要把分数看得太重，正确引导孩子的学习方法，学习目的，作为低年级的孩子更为重要。当然不能在孩子面前说出分数不是太重要的话。 四、家庭教育与学校的配合
要使家庭教育效果好，家长做到与学校教育保持一致很重要，经常与老师沟通，了解孩子在校在家的情况，通过家庭与学校配合，使孩子在德、智、体、美全面发展。我觉得，如果孩子能把老师和家长当作自己的知心朋友，有苦恼倾诉，有欢乐共享，那就是我们家庭教育和学校教育的成功之处。 五、家庭教育和社会教育配合
孩子长大必须进入社会，作为家长应从小让孩子感受社会的责任，在平时生活中，应多传播一些社会上的好人好事，作为一个公民应尽的义务等等。从小培养一个孩子正确的人生观。
家庭教育指导师的心得感悟体会范文2
7月16—24日，我和我县其他兄弟学校的16位同仁一起在郑州参加了省教育厅关工委举办的第四期家庭教育指导师培训学习。9天学习，虽然时间不算太长，但对我的思想触动很大，可以说是经历了一次灵魂的洗礼。具体汇报如下：
一、时间安排紧凑
过去曾经参加过多次外出培训学习，但在学习时间、内容安排上没
有哪一次像这回，是如此的紧凑。16日上午是报到时间，我们到宾馆时已经近11点，看了会务组的学习安排，知道下午三点学习就要正式开始。匆忙安顿好住处，就去用餐。下午2点半就赶到了学习地点，从此，紧张的学习开始了。9天时间，除了复习一天、考试一晌外，其他时候除了每晌中间休息15分钟外，都是一坐一晌，上下午都满满的。白天要学习，晚上也没法儿闲着，少有饭后散步、游逛、游玩的机会和时间。8个晚上，除了报到那天晚上自己安排活动，其余时间都有事情： 3个晚上安排有专家 报告 ，且都是到近10点才结束。那三天真是的，晚饭时间也都不足30分钟时间，搞得大家吃饭、走路匆匆忙忙，特别紧张。22号联欢会彩排，23号演出，其余时间基本是集体活动。包括早上也都安排有内容，不能睡懒觉，因为天天早晨6---7点，我们县的17位同志会集中起来一起排练节目。我们大家一个共同的心愿，就是想把新安教育人积极向上、团结协作的精神风貌留在省城，展示给来自全省各地的每一位学员。我们的付出没有白费，在23日河南宾馆多功能大厅的联欢晚会演出现场，我们的节目《》由于形式新、效果好，赢得了观众阵阵掌声。回顾在省城9天的学习生活，真的是既紧张、充实，而又充满了快乐。
二、培训内容丰富
9天时间，学习培训的内容非常丰富，有专家报告，有自我 反思 ，有学习检测，有联欢演出，真的让人感到耳目一新。专家中有孙云晓、许建国、杨雄、陆士桢、曹萍这些家庭教育理论研究方面一流的顶级人物，也有来自本土的张健、周慧玲老师做的精彩报告。他们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的 教学方法 ，给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动翔实难忘的一节节课，对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导，使我们对家庭教育有了更进一步的认识，对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。学习过程中要求大家要做好自我反思，这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;每晌开始前有新闻发布会，每个班的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓;学习结束还进行了严格的考试，既检验了学习效果，又对学习过程是一个有力的促进;在学习初就布置各班要准备联欢节目，这样大家在紧张学习之余，还要挤时间找地点抽空去排练，既调节了生活节奏，又丰富了学习内容，更使郑州学习培训的这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。
三、学习感悟颇多
作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，是对孩子的初加工，学校教育是主体性的教育，对孩子是具有一定延续性的深加工，社会教育其实就是人文性教育，具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础和发展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去，首要的抓手应该是家庭教育，对学校来说，这才是真正的起跑线。没有问题的孩子，更没有问题的家长，出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度，更需要学校重视家庭教育，并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
反思自己，过去在事业上付出的更多，忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。教师更应该既种好事业的田，又育好自家的园。作为教师家长，你也是和孩子一起成长的，更应该学习、学习、再学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动，荒了自家的园的教师应该是不称职的家长，更不能够称之谓称职的教师。
通过几天的培训学习，使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要，渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中，我一定会进一步明晰工作思路，重视并切实抓好家庭教育工作，承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务，踏踏实实做好自己的工作，从而推动我校的教育教学工作再上台阶。
家庭教育指导师的心得感悟体会范文3
昨晚听了马教授的报告，得知要每晚都要些 心得体会 ，当时心理就“咣当”一声，能不能坚持做作业啊?我自己都在怀疑自己能不能按时完成作业。但是既然参加这个培训班，也就有了思想准备啦!排除一切困难，好好学ta一回!
昨晚马教授主要向我们讲解了家庭教育指导师培训的意义，说实话家庭教育指导师这个名词我不是第一次听说，但是真正参与学习这还是头一次。
昨晚培训中的那份课前问卷给我触动很大，这份问卷让我发现我根本不理解孩子的世界，一直以来都在用自己口中所谓的“爱”在束缚着女儿，同时我也发现，我目前在教育孩子的过程中最最缺乏的就是——耐心。女儿还有一个月就四岁了，小家伙活泼可爱，性格外向，是个胆大的小姑娘，喜欢玩刺激的游戏项目，并且鬼灵精怪，经常做一些在大人眼里“不对”的事情：比如说她在刷牙的时候会故意把嘴里漱口水吐到自己的衣服上，或是吐到镜子上，每每这个时候我就会大叫：“好好(我女儿的小名)，天啊，你在干什么?妈妈刚给你换的衣服，你怎么把水往衣服上吐啊……”再比如，我不是个太爱干家务的人，但是只要是干家务我都会把家里打扫的特别彻底，女儿这个时候会跟在我的后面，把我刚刚收拾好的鞋盒全部翻出来，鞋盒里面凡是我的鞋，她都要拿出来穿一个遍，结果整个屋子就左一只鞋，右一只鞋，乱七八糟，本来干活干的腰酸背疼的我，这个时候总会大喝一声：“小祖宗，能不能别给我添乱啊，妈妈刚刚收拾整齐，你怎么这么捣蛋!”……像这些事例，几乎每天都会发生，所以小家伙对我的呵斥根本不在乎，该干嘛还是干嘛。有时候真的是弄得自己筋疲力尽，苦无解决的办法。自己总想给予孩子好的环境、好的教育，但是自己却缺乏好的教育方法，总觉得自己的做法就是对孩子好，她就应该听我的，按照我的意愿去做任何事情。每每遇到孩子反抗、调皮的状况，大部分是我在那儿生一顿气，孩子在一边哭闹，根本不能在根子上将问题解决。
所以，参加这个培训班，我就想将自己回归成一名家长，通过这次培训能够走进孩子的世界，去理解、包容孩子，用科学的方法引导孩子能够健康快乐的成长!
家庭教育指导师的心得感悟体会范文4
一、学会做人：人格健全是做人恒久的标准
古人说：“之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。青少儿教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。学会做人是家庭教育指导师进行家庭教育指导和咨询的基础与保证，做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。中国 传统 文化 的形态有哲学、伦理学、文学等，其流派主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派，尤其是儒、佛所论及的内容，总体可以归纳为关于人的问题，偏重于怎样做人。
我国著名教育家陶行知先生有句话：“学做一个人。”道理很简单，我们不一定能接受最先进的教育理念，“不一定能漂洋过海成为留洋族”，但我们一定要先学会做一个人格健全的人。一个会爱人也会自爱的人。一个会谦逊也会自尊的人，一个平凡而绝不卑鄙的人，这才是伴随我们一生最大的财富。人有人的规格，做人有做人的准则，不同时代有不同的做人的标准，具体表现为爱国、自尊、真诚、正直、善良、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。这些是做人恒久的标准，我们要以此标准约束自己，锻炼自己，做一个人格健全的家庭教育指导师。
二、学会学习：善学可以让你事半功倍
新的世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展，时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们家庭教育指导师必须学会学习，学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。
善学是使人聪明的本领，学会学习关键在于掌握良好的学习方法，并坚持终身学习，不断改变原有的知识结构。善学是指能采取正确的学习方法，掌握学习的规律，多方面高效率的学习。善学主要是指学习要做到经常复习，即“学而时习之”;学习要做到学与思结合，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习要做到学和问结合，即“敏而好学，不耻下问”;学习要做到向别人学习，向有道德的人学习，借别人的长处弥补自己的不足，即“三人行，必有我师焉，择其善而从之，其不善者而改之”;要多读书，读好书。即要博览群书，能详尽地解释它，然后通过自己的思考，将广博的知识融会贯通，最后用简约的语言说出它的精神实质，这既是一种学习方法，更是—种学习能力，达到“读书破万卷，下笔如有神”的学习境界。
学习要做到静心，如果不专心致志，学习也就不可达到最佳效果。善学可以让你事倍功半，会学习才能高效率地掌握知识与技能，才能学有所长，获得本领，将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的家庭教育指导师。
三、学会沟通：微笑是架起心灵沟通的桥梁
老师是学生的镜子，学生是老师的影子。老师是学生的榜样，老师的一言一行，一举一动都被孩子模仿与关注。作为人的一种能力，沟通是教育咨询工作者(家庭教育指导师)所必备的素质，在教育咨询工作中，教育咨询工作者(家庭教育指导师)只有善于沟通，才能得到来访者的理解和认同，从而获得教育咨询指导的成功。
我们要在沟通中要保持真诚的态度，善意的交流，让对方感受到诚意，任何虚假都可能导致沟通的失败;我们要在沟通中要把握对方的心理需求、彼此分歧的焦点或疑惑点，要通过解释消除对方的疑惑;我们要在沟通中要选择恰当的语言，清楚并讲求艺术的表达思想;我们要在沟通中要学会倾听，在倾听中了解并理解对方，从而建立默契;我们要在沟通中要保持宽容的心态，体谅或原谅对方的失误，合理地看待对方的弱点。
家庭教育指导需要有效的沟通，而微笑恰恰是有效沟通的润滑剂，因为家庭教育指导师的情绪，家庭教育指导师的脸色，最能直接地在来访者身上起到影响作用。古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢?”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光，温暖别人，明朗自己;微笑是一曲无声流淌的音乐，能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光，可融化你心中的冰雪，使生命更加灿烂。
记得自己孩提时候的老师们都比较的严肃，虽然这些老师教给了我们很多的知识和人生智慧，但是相比较而言，我们可能还是更喜欢和蔼可亲面带微笑的老师。也许是我们的老师在应试的海洋中迷失得太久，被分数遮住了双眼，被功利尘封了心灵，情感早已淡漠，心灵早已得了“肝硬化”，一味粗暴冷酷地面孔对着我们这群新鲜的生命和活泼的童年，我觉得这是教育的不幸，更是身为人师的悲哀!作为一名未来的家庭教育指导师，我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界上最美的语言。
四、学会做事：用心做事是学会做事的最高境界
人在社会中生活需要具备一定的生活技能和职业技能，学会做事既是一种生存能力，也是一种职业能力。不会做事也就难以成就做人!不会做事的人是一个无价值的人，也不是一个合格的人。做事有三种境界，第一种境界是用力做事，第二种境界是用脑做事，第三种境界是用心做事，而第三种境界才是最高的境界，这也正是家庭教育指导师所应追求的境界。做事要如水，有万折必东不回头的志气，有赴百仞之谷而不惧的勇气，有滴水石穿而不悔的韧劲。
认真做事能把事情做对，用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事，才能成功。所谓用心做事就是做事时，加入智慧，加入对事的长远打算，加入对事的一步一步的思考和谋划。人们常说，当教师是一个良心活。谁能在教育教学的工作中谨慎地思考自己的教学设计对孩子今天乃至未来的影响，谁能在日常的班级管理中培养孩子的各种习惯和能力，谁能在面对千差万别的孩子时，有针对性地真诚去呵护成长着的心灵，谁能给贫困生以更多的关爱和辅导，就能在成就学生的同时成就自己。我想作为一名家庭教育指导师就更加应该站在一个家庭的整体和谐发展与孩子个人成长的角度来用心的解决各种问题。
通过这次培训使我更加清醒地认识到：教育是育人的事业，更是为孩子明天成人奠基的事业，所以教育工作的焦点应该是孩子的成长，应多为孩子的终身发展服务。我们要用我们的真心去指导家长，要用我们的情感去感化家长，要用我们的智慧去启迪家长，要用我们的人格去熏陶家长，做合格的家庭教育指导师。
五、学会生活：感恩生活是追求幸福生活的源泉
学会生活是人生的目标，也是一种境界。生活不是生存，生活是追求某种意义的生存过程。生活有三个层面：一是俗务，更多的是与生存有关的日常生活;二是事业，上学、研究或从事职业等事业，人生总要成就一番事业;三是审美，创造和欣赏文化就是审美。
学会生活就是要热爱生活，要有生活的理想，带着希望生活，有目标和愿景的生活才能有生活的激情;学会生活就是要处理好俗务、事业和审美的关系，将三者有机的统一起来;学会生活就是要发挥自己的个性，在适合自己的岗位上创造业绩;学会生活就是要主动体验并欣赏，在生活的体验中欣赏美，欣赏价值;学会生活就是要善于交往，在交往中获得情感。人是群体的存在，融入群体，融入事业，人才有归属，才会有精神的充实;学会生活就是要做真诚正直的人，做与人为善的事，创造有意义的生活是最高境界的审美。归根结底，我们要学会生活就是要幸福的生活，而感恩生活是追求幸福生活的源泉。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人和人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于成长中的家庭教育指导师更为重要，感恩是学会做人的支点。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。作为一名家庭教育指导师，一个幸福的人，我们要学会把爱传出去，帮助到有需要的孩子及家长们是一件幸福快乐的事情。
总之，这次家庭教育指导师培训是一次对我的职业发展极有意义的培训，带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去修炼自己，不断地去反思，不断地去提高。培训只是一个手段，一个开端，对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。在学习与思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到家庭教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合自己遇到的实际情况，让培训的硕果在家庭教育事业发展中大放光彩!
向着明亮那方
向着明亮那方
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向
灌木丛中生长的小草啊
......
-------金子美玲《向着明亮那方》
金子美玲的童诗《向着明亮那方》一直是杨充娜的最爱，虽然作为唐河县友兰小学的业务副校长，她平常的工作琐碎而繁忙，但日本儿童诗作家金子美玲这样清新、隽永的儿童诗却一直是她的喜爱，因为从这首童诗里，她读到自己的成长。
2000年，19岁的杨充娜带着稚气，带着懵懂，从南阳三师的校园里毕业了。作为最后一届管分配的师范毕业生，在刚毕业之后的九月并没有立刻端上铁饭碗，需要在家乡学校代课一年，才可以正式入编。在这种情况下，她有了一个去市区私立学校工作的机会。于是，就有了杨充娜近两年私立学校工作的经历。
2002年3月，杨充娜踏上了去外乡镇毕业分配学校教书的经历。那是一所距离河南油田很近的乡村小学，学生二三百人，教师十余名，教学条件很简陋。就是在这样的乡村小学里，她呆了五年，教了半年数学，四年半的语文。这五年，她犹如一株野草，处于自生的状态。因为在这所学校里，老师只要按时上课，教案备好，作业批改好，学生安全不出事故，一切就万事大吉。任何教研、教师听评课等活动一切为零，所以她当时的教学没有人指点，全靠自己摸索、尝试。由于离家较远，她吃住在学校，所以课余有大把的时间，为摆脱无聊，她骑自行车去油区的书屋去租借图书。那是一段简单但又快乐的教书生活。
但冥冥中，她感觉这并不是自己想要的生活。于是买来的成人自学教材，开始了自学，然后参加了2005年的成人自学考试。2006年3月，一纸河南教育的录取通知书改变了她的人生走向。她于2006年3月16日踏上了河南教育学校汉语言专业的脱产学习之旅。
由于有了6年的工作经历，所以她很珍惜这段学习上的日子，从2006年到2008年教育的学习生活中，杨充娜刻苦、勤奋，每天晚上学习到深夜，早晨又早早起床去自习室温习功课，一有空闲就去图书馆看书。在教育的两年里，她系统地学习汉语言的本科专业知识，同时为了参加2021年外国文学的硕士研究生考试，她把有关的外国文学作品浏览阅读了许多，虽然当年因为英语不理想，她没有考上山东师范的硕士研究生，但这段学习的历程无疑为杨充娜以后的教学工作打下了良好的基础。
2008年1月，她从教育毕业了，工作换到了张店镇曾庄小学。从五年级语文到三四五六年级的英语，再到二年级语文，同时担任学校的教导主任。这样一干又是五年。2012年2月，时任南阳市教育局局长的柳克珍领导到唐河张店调研教学工作，在下午去实地学校调研的路上，柳局长突然要求临时更换调研学校，就这样到了当时杨充娜任教的曾庄小学。柳局长到校后首先要听课，这样杨充娜就被临时委以讲公开课的重任。西师大二年级语文下册的一篇课文《数水果》，在没有多媒体的条件下，她靠着粉笔、黑板、课本，以及从隔壁班学生处借来的几个水果，把这节课上了下来。下课后，这节课受到了柳局长和其他听课领导的一致好评，对她大家赞赏，称乡村学校有这样优秀的老师真的了不起。随后，时任唐河教体局局长的曾鑫领导也专一到曾庄学校听她的课，写下的局长工作笔记说到：“听杨老师的课，感觉辐射面很广，课堂很活，学生学得很快乐......”
就这样，她成了唐河教育系统的“名人”。唐河教苑杂志对她进行了人物专访、唐河电视台对她进行了报道。同时她在全县范围内多次讲授语文公开课、观摩课。同时2012年参加市英语学科优质课赛讲获一等奖。
就这样，在活动中、讲课中，她汲取养分，成长着，收获着，犹如一株久旱的小草。如果说毕业后的前几年是她处于野蛮自我生长的状态，那这次机遇的垂青无疑给她的教育生活催开了一条路，一条成长的。
2013年，唐河县友兰小学建校，她被教体局一纸调令调到了该校，并任教导处副主任。工作环境的变化首先带来的就是视野的开阔，友兰小学局直学校的位置带来的是多于其他学校的培训和学习的机会，从各种语文研讨会，到河南省家庭教育指导师培训，再到南京亲近母语研习营种子教师的学习等等，她在知识的海洋里遨游，畅快而又淋漓。因为学习了家庭教育知识，认识到家庭教育知识的基础就是心理学，所以她又自费参加了心理咨询师的培训课程，并取得了三级心理咨询师证书。同时，从2015年开始她参加了唐河县三生教育及心理健康讲师团，在全县对学生、教师、家长进行讲座几十场。而且，由于对课外阅读教学的热爱，在工作中她不断地钻研，特别是绘本阅读，在和自己孩子的亲子阅读和对低年级孩子的阅读实践中，她努力深耕。从日本绘本作家松居直的《幸福的种子》、到《打造儿童阅读环境》、《朗读手册》、到彭懿的《阅读与经典》等等，一本本的书籍开始摆上案头。
从语文学科的知识、课外阅读，到家庭教育知识，再到心理学，从语文教师、教导主任到业务副校长，跨学科的知识的融合和角色的
2021年以后认可的家庭教育指导师在哪里可以报名？培训？
一、报考流程
1.个人报名参加考试，首先应登录考试认证中心网站首页，通过关键字进行考试项目模糊查询，确认报考项目，阅读招生简章。同时，考生还应认真阅读《证书介绍》一栏，查看JYPC系列证书样本、简介和相关说明，在没有疑问后，再决定要不要报名。
2.点击“个人报名” ，详细填写个人报名信息。在提交报名资料后，一般在五个工作日之内，考点人员就会和你主动电话联系，并详细解答您的咨询。由于报名人数众多，您耐心等待一周也没有人联系您时，请重新提交报名资料，可能是你的报名资料出了问题。
3.考生网上报名，通过资格审核后，需要向报名点提供下列资料：学历证书(或学生证)复印件一份、身份证复印件一份，2寸彩色标准照片四张，报考中高级的考生有时还需要提供所在单位的工作证明。
4. 考生报考专业和级别不受限制。符合哪个级别可以直接申报。在校生报名条件放宽为：研究生学历报考高级师级(一级)，本科学历报考师级(二级)，大专学历报考助理师级(三级)，中专学历报考高级员级(四级)，其它学历报考员级(五级)。
二、培训
家庭教育指导师在各地都有培训班的，可以在网上选择评价较好的去报名参加。
拓展资料：
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。
参考资料：百度百科_家庭教育指导师
金锁记字数
1 《金锁记》的字数是120万字左右。
2 根据出版物的统计数据，此书共计61章，共计1191页，每页平均1000个汉字左右，因此大概有120万左右的字数。
3 此外，《金锁记》是中国古代小说中的一部，是明代小说家吴承恩所作，描写了唐代宰相魏徵之女魏璎珞被罗成所害，最终获得自由的故事，同时也反映了社会的黑暗和道德的沦丧，具有很高的文学价值。
