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1.少儿学英语跟家长有关系

有研究发现,在二语学习中,家长使用的词汇变式越多,儿童的交流能力越好。增加多样的交流伙伴对英语学习利大于弊。当孩子用英语跟其他人交流时,听到不同的人说相同的内容,可以极大促进语言的发展。所以各位家长空余时间也可以提升自己的水准哦。

2.少儿英语词汇量的扩充

对于孩子的启蒙,扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言,词汇量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”这个词语,当你指着冰箱对他说这个词时,他并不清楚你指的是冰箱门,还是冰箱本身,还是冰箱里面的食物。但是,当他们听到:“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来,我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白,冰箱是一个名词,因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。

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3.少儿学英语能提高家长水平

我相信不止我一个家长是这样的,我本来英语也不是很好,但是自从我把我闺女送去培训学英语之后,我发现我的英语水平也是突飞猛进,以前读书的时候也没发现我可以学习那么快,有的时候她问我一个我不懂的单词,我需要翻查很久的资料,然后在告诉它怎么读,有什么含义,所以自从我闺女参加了英语培训课,我们全家的水平都在开始提高,还可以增加亲子之间的关系哟。

4.早学英语的好处

学英语当然是越早越好,孩子到了每个年龄阶段学习的任务也会减轻。学英语和宝宝说话一样的,对孩子类说学说话和学英语都是自己不了解的语言。越早学习英语,就是上学了可以为在其他课程上争取很多的时间,学习也会轻松很多。

5.剑桥少儿英语预备适合什么年龄段

剑桥少儿英语预备级适用于在一到三年级还没有参加过英语培训,从英文字母开始学习的学生。但是,教材对一年级和三年级的学生有不同的要求,掌握的程度也不同。引进后,又增加了预备级,即预备级、第一级、第二级和第三级。一级至三级教材生词数分别为682、1150、666个。考试的目标是促进生动有趣的语言使用,准确测试英语水平,展示国际水平考试,促进有效的语言教育和学习。每个级别的考试分为三个部分:阅读和写作、听力和口语。

6.0-3岁用什么方式学英语好

这一时期的启蒙主要是以磨耳朵为主。 通过儿歌、故事和绘本,可以培养孩子对英语学习的兴趣和良好的学习习惯。我见过一些家长下载数百首儿歌和动画片,每天循环播放给孩子听。 虽然已经达到了学习时间,但这种没有选择的胡乱轰炸对孩子来说是非常难受的。 对于一个婴儿来说,这也是一种噪音,因为他们什么都听不懂。 因此,不能为了事。 所以可以先找一些通俗易懂、有趣的有节奏的歌曲,然后慢慢过渡到英文绘本和英文故事,让孩子一步步学习。

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