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1.少儿英语教育

我们现在对英语的重视是听大的,孩子通过前期的听英语之后,就要说读写了。现在对阅读的重视将成为长期的政策倾向,即使不是英语科目,有很多文章也会夹杂英语单词,这对我们学生的理解跟阅读的能力提出了更高要求。所以,早期打下阅读基础,是一件重要的事情。

2.少儿英语词汇量的扩充

对于孩子的启蒙,扩充词汇量最有效的办法是让他们去听包含了目标词语的、有意义的句子。但是掌握一门语言,词汇量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”这个词语,当你指着冰箱对他说这个词时,他并不清楚你指的是冰箱门,还是冰箱本身,还是冰箱里面的食物。但是,当他们听到:“让我们把肉放进冰箱。这样可以把肉冻起来,我们下个星期可以拿出来吃”。他就会明白,冰箱是一个名词,因为它的前面可以使用动词“放”。词要放到句子中记。

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3.幼儿学英语不会害羞

幼儿时期我们让孩子学习第二语言,有利于今后学习奠定英语基础,可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力,小时候让他们轻松快乐的学习,可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思,会很积极的配合老师教学,敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.

4.为什么六岁前学英语好

这里有些家长就会说,是不是越早学英语越好呢?在国外的话是的,因为氛围不同,但是国内除了小时候磨耳朵之外,最好2岁-6岁这个年龄段学少儿英语好,因为6岁前脑部的学习能力最强,他们模仿的能力也是超乎想象的。这个年龄段是语言学习的敏感期,不会被母语所影响,还有利于从小培养兴趣。

5.幼儿学英语还能刺激脑细胞

我们人体里面大脑有数亿个脑细胞,通过这些脑细胞组成了庞大的细胞网络,人体内有个记忆细胞在三岁的时候是发展高峰期,如果这个时候开始进行大脑刺激,以后将会是一辈子都记忆深刻。所以很多家长会在孩子幼儿就是三岁开始送去培训机构进行双语培训,研究显示越早学习外语对孩子来说对他的好处越大,而英语又是高考的一项,所以学好英语就变得特别重要。

6.学英语真的有用吗

当然有用。前提是找对机构找对方法。我女儿两岁开始学英语,走过不少弯路。最后终于摸索出适合自己的学习方法。现在七岁能读原版章节书树,和外教聊一两个小时是没问题的,听力口语比读过的妈妈厉害多了。上小学后就是班级英语早读课领读。能写一百单词左右的英语作文。今年底准备考KET。

7.0基础儿童英语那家好

零基础启蒙英语的却是很多家长关心的问题,给孩子找一个合适的英语辅导机构还是很重要的,特别是对于没有基础的孩子而言还是需要多做一些对比之后才知道,现在培训机构又非常的多各种各样的都有,这个也让家长感到很苦恼,所以家长一定要亲自去机构看看

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