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我们只需要在生活中创造更多适合孩子交流的语言情境。 一方面可以锻炼孩子的交际能力,另一方面也可以提高孩子的沟通主动性,帮助他们喜欢表达和交流。 当然,作为家长,我们要善于发现孩子的任何小进步,能够及时给予鼓励。 只有在这样一个良性的语言表达环境中,孩子才能学以致用,取得更好的学习效果!
舞台是最能锻炼孩子胆量的一个地方,现在幼儿园和学校以及校园外的社团组织或者商场里,都会时常搭建舞台举办各种各样的活动或者比赛。这时候我们就要鼓励孩子走上台去,哪怕站在舞台上就吞吞吐吐地说了一段话也要勇敢地站到台上去,有了第一次的突破,后面就会越来越优秀
孩子性格内向不爱说话或者说表达能力不佳,很多时候是咱们家长疏忽了对孩子的陪伴和交流,时间久了孩子就变得不爱说话不敢说话了。所以我们在依赖培训机构对孩子口才培养的同时,更加要注重家长自身对孩子的影响,家长的陪伴对孩子的口才的培养也是有一定的影响的。
幽默的语言可以有效地缓解孩子紧张的情绪,作为家长我们可以每天给孩子找一段小笑话,让孩子读几遍并且学会它,然后回家讲给家人听,也可以讲给身边的人听,久而久之孩子也会愿意和老师同学去分享这些笑话。这样不但锻炼了孩子开口说话的欲望,也会让孩子自信的表达。
4-12岁是少儿语言学习的关键期。在锻炼方法和选材适合孩子的话,这段时期语言学习最为容易和有效,少儿播音主持主要包括语音的发声训练朗诵即兴口语表达演讲采访主持配音等。通过系统综合的训练,让孩子敢于交流和大胆表达自己的意愿和想法,并且说得规范说得流畅说得好听说得艺术。
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