艺术生文化课培训机构发展趋势 对艺术本无太多兴趣,只因平时文化课成绩一般,想通过艺考增加…
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艺考自我介绍中一般存在的问题—衡水实验中学
1、自我介绍用得最多的句子(八股句子):
我爱说爱笑,性格活泼……
用我的微笑,送给你一份快乐(其实根本就不活泼,说话听不清,眼神没亮点)……
我不是*的,但我会努力的(大部分都这样说)……
我脸上的黑痣虽不好看,但我能胸怀大志(说这样话的考生太多了,以至于评委看见一个有痣的考生进场就害怕)。
心有多大,舞台就有多大(考生往那一站,评委都想替他(她)们说了)。
我活泼,我可爱(说这句话的大部分考生都属于内向性格,并不活泼)。
我可能不是*的,但我是最努力的(太雷同了,像是一个老师教的)。
我从小喜欢美术、喜欢跳舞、喜欢唱歌,还喜欢文学,现在又喜欢了电视编导(说这些话的考生很多,但没有一个说“我所喜欢的这些专业,无意中给做编导打下了基础” )。
2、有的自我介绍说得很流畅(准备好的词,背得烂熟),这还算好的,有的头一句“我来自XX地方”能重复说三遍,还想不起第二句该说什么。说了第三遍不好意思,就问:“老师,我还能从头说吗?”(临场表现太差了)
有些考生“自我介绍”时还能散发着激情,又有丰富的表情,也有流畅的语言,但一到“即兴评述”,激情没了,表情忘了,语言也结巴了。这样的考生一般都是综合素质较差。
3、“我平时喜欢文学,喜欢历史”……(但“自我介绍”中的语言和内容没能体现出这方面的特长)。
4、我从小喜欢看电影……(不知是想考影视编导专业才这样说,还是真的喜欢电影,如果能说出国内外一些优秀电影的名字,一些著名导演,能说出电影流派、风格就更好了)。
5、有个别考生全用英语自我介绍。用一两句英语使语言活泼些是可以的,但全用英语即便是考官都懂英语也没必要。
6、有些考生头发较长,遮半拉脸,说两句甩一下头发(甩一下头发就多一个不必要的信息,让人难受)。
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衡水实验中学
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