网站编辑设计培训计划
WANGYE SHEJISHI SHI PEIXUN

一、美术基础课程

素描教学大纲

课程的任务和目的： 素描作为一门专业基础课程，是设计专业方向的学生必须掌握的基础技法与知识。该课程以对学生的基础造型训练为手段，努力使学生认识造型的基本规律，学会用视觉的语言方式表达形体，了解 “ 形 ” 、 “ 形体 ” 以及 “ 形态 ” 的特征与关系，以培养应考者的视觉形象审美力与独特的创意空间。本课程具体的目的要求在于使学生较为系统地了解客观造型的基础知识与基本技法，并进一步认知造型作为独立的艺术元素存在的本质特性。着重掌握形体的结构与空间构成。理解形态的发生与变化的特质，并结合设计艺术的目标，制定对基础造型的训练，打下坚实的造型基本功，为艺术设计的创造提供必要的前提。

教学内容及基本要求

*部分： 1 ．设计素描的基本概念 2 ．设计素描的基本表现要素

重点和难点： 1 ．对设计素描发展的基本过程及其发展趋势有个基本的了解； 2 ．欣赏作品； 3 ．初步接触多种绘画工具、材料，对设计素描的表现形成及其技法有初步认识。

第二部分： 1 ．结构的观察与分析； 2 ．结构的表现 。

重点和难点 ： 1 、物体的透视规律的理解； 2 、形体的结构、比例的把握； 3 、对线条的熟练运用。

第三部分 1 ．明暗的成因及其规律 ； 2 ．色调与光影的表现

重点和难点； 1 ．对明暗的成因及其规律的理解； 2 ．运用不同的材料、工具、纸张探索色调与光影的不同表现效果及其共同规律； 3 ．对全因素素描表现技法的初步把握。

色彩教学大纲

课程的任务和目的： 引导学生了解设计色彩概念，现代色彩设计的理论，训练实际色彩设计能力和现代艺术的审美观。

课程内容与基本要求 ： 1 、色彩概论了解色彩的物理学性质； 2 、色彩的三属性、冷暖调， 3 、通过临摹、写生掌握固有色、环境色、光源色之间的表现关系。为将来学习色彩设计学打下良好的基础； 4 、水粉技法的湿画法、干画法、综合技法的运用

课程的难点与重点； 通过相关学习，使学生了解色彩的表现方法、技巧，增强审美能力及构思设计能力。

二、专业基础课

（一）平面构成教学大纲

课程的任务和目的 ：通过本课程的学习，帮助学生了解平面构成的基本知识，使学生掌握基本的平面构成的设计语言，即设计方法和程序 , 培养学生正确的设计意识和设计方法，提高学生的平面造型能力，培养学生创造性的构想能力和敏锐的观察力。

课程内容与基本要求： 从研究平面图形及画面构成的要素入手，并通过平面造型要素之分析，经过反复的构成试验，进一步研究图形及画面构成的一般规律。课程内容： 1 、概述： 2 、平面构成的造型要素； 3 、平面构成形式法则； 4 、平面构成的拓展与运用

课程的难点与重点： 熟悉平面构成的基本元素的特点，以及对平面画面的构成原理的科学认识，对画面进行分析的能力。

（二）色彩构成教学大纲

课程的任务和目的： 帮助学生了解色彩构成的基本知识，培养学生正确的设计意识和设计方法，提高学生对色彩的认知、感觉、审美的能力，培养学生创造性的构想和敏锐的观察力。色彩是视觉传达最基本的表现语言和审美要素。教学目的是在色彩科学体系的基础上研究符合人们视觉和心理原则的配色创造，使学生了解和掌握色彩的物理性质、色彩的对比调、色彩的生理、心理以及色彩创意设计的方式与方法理论、色立体的基本概念，熟练地运用色彩表现主题。

课程内容与基本要求： 研究色彩的现象及其本质，了解色彩的知觉、色彩的搭配、色彩构成法则等基本知识。了解色彩学的体系及其特点，掌握色彩混合、色彩对比、色彩调和的规律，掌握类似色、对比色、互补色的配色规律，掌握色彩构成的法则规律。课程内容： 1 、色彩的物理性质： 2 、色的分类与特性； 3 、色的混合； 4 、色彩对比理论； 5 、色彩调和理沦； 6 、色彩的联想和象征意义； 7 、色彩的心理感应； 8 、色彩在室内设计中的运用。

课程的难点与重点： 色彩的知觉，色彩对人的心理影响，色彩构成的原理，色彩创意设计的方式与方法。

三、专业课程

平面专业知识

（一）《字体设计》

一、课程的任务和目的

使学生了解字体设计在平面设计中的重要地位，引导学生掌握字体设计规律，对文字的造型形态和结构进行美的创造，使文字符号更具备艺术感染力和形象性。使学生熟悉专业的范畴，掌握字体设计的基本原则 。

二、课程内容与要求：

字体设计的意义与原则：使学生理解字体设计的规范性和重要性。

古代书法艺术的起源：使学生了解汉字的演变及特点。

汉字基本字体设计：使学生掌握点、横、竖、撇等基本笔画的设计方法。

汉字创意设计：使学生掌握文字与内容、内容与情景等相互因素的创意表达。

拉丁字母简史：使学生了解拉丁字母基本字体的起源、发展、演变。

拉丁字母基本字体设计：使学生掌握拉丁字母基本字体的特点进行设计。

拉丁字母创意设计：使学生设计思路开阔，灵活运用。

设计实践：确定主题，让学生各自发挥设计的才能进行设计。

三、课程的重点与难点： 汉字设计创意。
（二）《图形创意》

一、课程的任务和目的

激发学生灵感，提高视觉表现能力，训练思维想象的速度与创意表现能力。培养学生对事物的观察力和记忆力以及对物体进行系统、连贯思维的能力。它是视觉设计的必修课程。培养学生对事物的观察锐度，激发灵感，从生活细节中，表现图形符号，提炼非凡的创造力。用图形语言准确生动直接有力的传递某种概念、思想或观念的信息。

二、课程的学习内容，

1 、图形设计的概念 1 ．图形的起源与发展； 2 ．图形的定义； 3 ．图形传播的意义； 4 ．优秀图形的评判

2 、视觉创造的开始—— 联想； 1 ．形象的联想 ； 2 ．意象的联想 ； 3 ．联想的方式 ； 4 ．创意联想练习

3 、图形设计的方法： 1 ．异影图形 ； 2 ．正负图形 ； 3 ．共生图形 ； 4 ．双关图形 ； 5 ．同构图形 ； 6 ．无理图形 ； 7 ．渐变图形 ； 8 ．文字图形 ； 9 ．减缺图形

4 、图形设计的创意： 1 、 形设计的思维想像 ； 2 、 同一元素表现不同的主题 ； 3 、 同一主题考虑不同的图形表现

5 、图形设计的文化： 1 ．计与生活的关系 ； 2 ．图形的视觉文化 ； 3 ．简约设计

三、课程的难点与重点

掌握形式美的法则，对事物进具象与意象的联想以及如何用图形的语言表现出来。

（三）版式设计教学大纲

课程的性质与任务： 本课程是装潢设计专业*的必修专业方向课，通过本课程的教学使学生掌握版面设计的基础知识。培养学生运用杂志、报纸、名片、商品目录、商业广告等大量版面设计的实例，切身体会版式设计基本概念的灵活运用的能力。

课程内容与基本要求

( 一 ) 样式的效果： 1. 错误的样式不能正确传达信息； 2. 效果通过样式表现。

( 二 ) 视觉度： 1. 提高视觉度可以产生亲和力； 2. 将名片视觉化后的效果； 3. 插页广告不可缺少的视觉要素。

( 三 ) 设计主题的表现力； 1. 哪张照片能留下印象； 2. 哪张照片能留下印象？

( 四 ) 图版率： 1. 只有文字的版面十分拥挤； 2. 没有文字的版面显得空洞。

( 五 ) 文字的跳跃率： 1. 降低报纸的文字跳跃率就会显得毫无生趣； 2. 使小型宣传读物具有活力； 3. 降低跳跃体现高品质； 4. 感受合适的跳跃率； 5. 控制校园指南的跳跃率。

( 六 ) 照片的跳跃率： 1. 减小大小比稳定版面； 2. 突出大小比的跳跃； 3. 大面积宜用局部特写照片。

( 七 ) 网格拘束率： 1. 使用网格体现理性化、男性化； 2. 除去网格体现活力； 3. 有格调、庄重的版面使用网格； 4. 照片的外型——挖版和角版。

（八）版面率： 1. 增大名片的空白体现高品质； 2. 高级化妆品广告应扩大空白； 3. 紧缩空白体现信息丰富的版面。

（九）构成的三种类型： 1. 无意义的混合下降品位； 2. 名片的形态表达职业； 3. 组合三种类型制作版面； 4. 典型的三种杂志类型。

（十）字体印象： 1. 名片的字体表达本人的志向； 2. 字体的粗细及大小决定效果； 3. 适合弓道部的字体哪一个； 4. 字距、行距、每行字数，首先按照标准； 5. 使用艺术字体； 6. 大型文字后用小型文字追加效果。

（十一）造形效果、有信赖感的形态： 1. 两个步骤提高造形效果； 2. 能吸引应征者的招聘广告； 3. 名片体现风格。

（十二）明确主题、分开副主题： 1. 明确想要传达的信息； 2. 抑制次要部分整洁版面； 3. 明确主题增加安定感； 4. 激活两者； 5. 分开副主题，激活整体版面。

（十三）群化（组合化）暖昧给人不安的感觉： 1. 未群化给人混乱的感觉； 2. 要让读者产生困惑； 3. 调整文字和照片的高度。

（十四）整理流向、空白、四角、版心线： 1. 小画面的流向简洁化； 2. 大面积的空白适合于主题。 3. 效果稳定版面； 4. 依照版心可以轻松稳定版面。

（十五）节奏、对比、重点、比例、平衡、融合： 1. 延续轻快的感觉； 2. 大小、粗细对比突出紧张感； 3. 决定一个重点； 4. 比例是两个长度的关系； 5. 保持平衡增加信赖感； 6. 产生整体感的方法。

网页专业知识

课程的性质和任务、目标

通过本课程的学习， 使学生掌握 网页设计与制作 的设计流程 。能以个人或团队形式熟练完成网页设计与制作的设计内容。 全面了解网页设计与制作的基本知识；掌握如何制作设计出网页，熟练掌握网页设计软件； 熟悉 网页设计与制作设计 的 设计流程； 能以个人或团队形式熟练完成 网站设计与制作 的设计内容。

•  教学内容与教学基本要求：

*单元 网页设计基础知识

教学目的与要求

（ 1 ）、了解网页设计的基本知识

（ 2）、理解 网页设计的设计语言

（ 3）、掌握 网页设计的设计软件

（ 4）、重点掌握如何策划和创建网站

教学重点与难点； 掌握如何策划和创建网站的必要知识；理解 网页设计的设计语言；根据本专业特性在设计语言上做简单了解。

教学内容： internet概述；网页和网站关系；网页设计语言简单了解；网页设计工具简单介绍；策划和创建网站掌握必备知识

第二单元 使用FLASH制作动画素材

教学目的和要求 ： （ 1）、了解： FLASH 基础及设计基础；（ 2）、理解：变形.运动.ACTION动画的原理；（3）、掌握：变形.运动.ACTION动画的制作过程 ；（4）、重点：依学生接受能力定在ACTION动画的运用上

教学重点与难点

：能够熟练掌握运动动画及 ACTION动画的制作过程及原理 ； 对于ACTION动画中的编程的理解及实际的操作作品。

教学内容： 变形动画原理教授及实际操作；运动动画原理教授及实际操作； ACTION动画原理教授及实际操作；动画文件的保存与如何导出,在DREAMEAVER中的运用

第三单元 FIRWORKS制作图片

教学目的和要求 ： （ 1）、了解FIREWORKS简介；（2）、理解FIREWORKS操作；（3）、掌握编辑图片实例；（4）、重点掌握FIREWORKS的切片.画布操作及处理图片的优化输出

教学重点与难点： 理解掌握 FIREWORKS的切片。编辑图片及画布操作及处理图片的优化输出 ； FIREWORKS操作中的切片工具运用

教学内容： fireworks简介；FIREWORKS操作；编辑图片实例

第四单元 使用DREAMWEAVER制作网页

教学目的和要求 ： （ 1）、了解认识DREAMWEAVER；（2）、理解如何创建站点、创建网页文档、及对超文本标记语言HTML的理解；（3）、掌握设计网页、超链接、使用模板、描述层、行为、表单、高级功能；（4）、重点掌握如何设计制作网页

教学重点与难点： 掌握如何设计制作网页 ； 对超文本标记语言 HTML的理解、设计网页中高级功能

教学内容： 认识 DREAMWEAVER；创建站点、创建网页文档、网页样式；设计网页、超链接、使用模板、描述层、行为、表单、高级功能；设计制作网页

第五单元 网页版式设计

教学目的和要求 ： （ 1）、了解网页版式设计的内容；（2）、掌握表格在网页版式设计中的运用

教学重点与难点： 网页版式设计的内容（文本设计、图象设计、基本类型） ； 掌握表格在网页版式设计中的运用

教学内容： 网页版式设计的内容（文本设计、图象设计、基本类型）；表格在网页版式设计中的运用；网页版式设计中的注意事项

第六单元 网页色彩设计

教学目的和要求 ： （ 1）、了解网页设计中的色彩应用原则；（2）、理解其色彩的对比；（3）、掌握色彩的大小和形状、色彩的位置、及色彩的搭配

；（ 4）、重点掌握针对不同的网站设计符合其的色彩、严格遵循企业CIS形象识别系统中的色彩标准

教学重点与难点： 掌握色彩的大小和形状、色彩的位置、及色彩的搭配 ； 掌握针对不同的网站设计符合其的色彩、严格遵循企业 CIS形象识别系统中的色彩标准

教学内容： 网页设计中的色彩应用原则；色彩的对比；色彩的大小和形状、色彩的位置、及色彩的搭配；针对不同的网站设计符合其的色彩、严格遵循企业 CIS形象识别系统中的色彩标准。

第七单元 网页客户端编程

教学目的和要求： HTML 文档标记、字体属性、图片的设置、链接的调用、框架、表格 数据类型、变量、常数、运算符、条件及循环等各种控制语句，程序编写及调试。

教学内容： 1 、 编程基本知识与常用术语； 2 、 JavaScript 语法； 3 、 JavaScript 内置对象 ； 4 、 JavaScript 与 HTML 接口对象： Navigator 与 Window 对象； 5 、 JavaScript 调用页面元素对象； 6 、 JavaScript 调用 CSS 的方法； 7 、 JavaScript 在网页中使用的技巧； 8 、 HTML 文档标记、字体属性、图片的设置、链接的调用、框架、表格； 9 、 静态网站设计实例

第八单元 网页服务器端编程

教学目的和要求

： ASP 开发环境、 Windows 窗体编程、常用控件； ASP 编程、 ASP Web 服务器控件、配置和优化 ASP 应用程序、调试和错误处理、 ADO 、连接和操作数据源、数据集、 Web 服务创建和使用；留言板、 BBS 论坛、电子商务系统制作。

教学内容： 1 、 ASP 概述及 IIS 安装； 2 、 ASP 对象； 3 、 ASP 对象的综合使用实例：简单聊天室制作； 4 、 ASP 文件操作； 5 、 ASP 文件操作实例：简单留言本制作； 6 、 Cookie 的使用； 7 、数据库基础； 8 、 ASP 中的数据库调用方法； 9 、通用型用户管理系统制作； 10 、利用数据库制作聊天室和留言本； 11 、新闻发布系统； 12 、文件上传与管理； 13 、 BBS 制作讲解； 14 、 E-mail 自动发送、电子贺卡； 15 、网上投票、网上问卷调查； 16 、会员管理； 17 、网上购物、网上考试

第九单元 数据库管理 SQL server/Oracle 课程

教学目的和要求 ： 数据库的理论基础知识，结构化查询语言，数据库的连接技术，数据库的规划、安装、创建和管理，配置和维护数据库的基本知识和常用数据库的开发和管理工具

教学内容： Access 数据库的基本概念、结构。：数据表的建立、数据表的基本维护。： SQL Server 基础、数据源的链接。： SQL 语言、集合函数、数据类型。

第十单元 网站设计实战

教学目的和要求 ： 本课程的主要任务是将网页三剑客 Dreamweaver 、 Fireworks 、 Flash 软件的使用方法，网站前台设计的语言基础，以及网站美工、网站整体设计、网站推广、空间域名、网站维护等方面的知识。通过语言基础、软件基础、网站美工基础、网站推广基础、网站维护基础一系列知识的综合，使学生能够设计出专业的网站作品，并能使网站能在网络上正常运行，从而能胜任网络公司对网站前台开发的工作。

教学内容： 个人网页 DIY ；一个商务网站的制作；网站美工、网站整体设计；网站推广、空间域名、网站维护；数据库的建立和管理。