全外教口语课程

    A+全外教口语课程针对不同基础的英语学员，从Level-1至Level-4分为4个级别。内容包括听、说、读、写四种技能，同时进行语音训练和词汇扩展。尤其强调听说技能的培养。该课程首要目标是培养用英语交流的能力，即：根据交际情景，交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。

Level-1 针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能，掌握1000个活用型词汇。

Level-2 针对有初级英语水平的学员，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学员达到初级偏高水平，掌握2200个活用型词汇。

Level-3 针对有初级偏高英语水平的学员，旨在进一步培养语法、词汇和语用技能，使学员达到中级水平，掌握3400个活用词汇。

Level-4 针对有*级英语水平的学员，培养学员用比较流利、精确的英语进行交际的能力，掌握4700个活用型词汇。

通过大量富于启发性、挑战性的练习活动，使学员能够进一步巩固和发展他们用英语交际的能力。除应用型技能练习外，课程还包含了各种更高级的阅读综合理解能力练习。听力练习包括：听叙述、听广告、听讨论、听采访。阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。

    完成以上4个等级的学习之后，学员可以达到中级偏高水平。

教材特色

本课程使用《剑桥国际英语教程》(Interchange & Passages)，该教材是专为非英语的英语学习者编写的大型英语教程，也是国际上*、最有影响的英语教材之一。

课程特色

·国际化内容。话题富有时代感，与教师和学生的生活都密切相关。

·多种技能综合培养。将话题、交际功能和语法紧密结合，教学遵循循序渐进的原则，逐级提高。

·实用有趣的学习活动。大量的“信息差异”练习，角色扮演练习，以及两人对话、小组活动和班级活动，不仅使课堂的节奏得到调整，也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。

·注重应用型技能和认知型技能的培养。应用型技能通过会话和写作练习来训练，认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。

·师生互动型情景练习。教师的任务是讲解新的学习要点。在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候，教师的作用是辅助性的，主要帮助学生为活动做准备，然后运用所掌握的语言资源完成活动。

授课教师：授课经验丰富，课堂气氛活跃的外籍教师

上课时间：共8周       每周2次，每次2小时