美国：申请难度将继续加大 获奖学金更困难    *已经连续四年成为美国*大留学生来源国，人数的剧增必将导致竞争呈白热化，2014年的美国留学申请形势更加严峻，录取将更加挑剔。2013年8月起，美国对其本科通用申请(CA)从框架、模式到内容都进行了重大变革。这是CA改革史上规模*的一次调整，申请美国本科留学的*学生面临新的挑战。    其中加入“高考成绩”这一项目，且越来越多的需要做成绩单认证，例如WES(world education services)认证，有的学校甚至需要通过*教育部的认证中心进行。同时，为了审核学生提供材料的真实性，很多都设置了视频面试，面试官会通过面试表现来判断学生提交的材料是否真实。如果材料里的奖项、实习经历等有水分，申请将很难通过。    美国院校奖学金发放有“回暖”趋势，导致硕士和博士申请量同比增长较快，预计2014年奖学金的申请将更为困难。    加拿大：更多提高门槛 留学生申请移民趋紧    据加拿大国际教育局2013年关于加拿大国际教育情况的报告，2012年加拿大国际留学生人数超过26.5万人。其中，*留学生占到了30%，居加拿大留学生来源国之冠。    今年，加拿大移民政策发生不少变化，例如加拿大移民部宣布重新受理联邦技术移民的申请，并提供了新的24项职业类别。同时宣布，移民申请人随同子女的年龄规定，将从22岁降低至18岁。另外，在9月17日，加拿大阿尔伯塔省推出针对留学生在阿省就业的移民类别“策略招聘毕业生劳工类别”，在阿省完成至少1年的全日制专科以上教育的毕业生，只要拥有合法的工作签证，且工作类别符合加拿大职业标准(NOC)的O、A、B及C类，即可申请移民。与旧政策不同的是，学生毕业后从事的工作不需要和学习的专业相关，也无须雇主申请，无需工作经验。这些移民新政很大程度地推动了加拿大留学申请。    在2014年，更多将提高入学门槛，比如多伦多所有研究生课程均将提高申请人的雅思成绩，从原来的总分7分、单项不低于6分，调整至各单项不低于6.5分。    2014年，加拿大经验类移民、省提名移民配额均达到了历史新高。谭嘉欣预测，在2015年，甚至是更长的时间内，加拿大经验类移民、省提名移民配额将持续增长，以满足加拿大因为老龄化、出生率低等原因，造成的持续性劳动人口空缺问题。尽管移民名额增加，但学生需要做好更为长远的留学就业规划。特别是受到之前加拿大移民部宣布叫停6类职业申请“加拿大经验类别移民”的影响，学生选择留学专业时，需有意识考虑毕业后留加工作的方向，做好全盘的考虑。    英国：游学及短期培训成热点 就业形势仍严峻    和美国、加拿大、澳大利亚相比，英国高等教育的综合积分排名仅次于美国，位居第二，也是*留学生选择留学的第二大目的国。    目前英国有10万*留学生，英国首相卡梅伦13年下半年特别表态，只要符合英国招生规定的语言和申请要求的*学生，英国都非常欢迎，不会设置人数上限。    2014年，赴英参加短期培训及游学的*学生数量将持续增长，英国新政策规定，游客可以在英国旅游期间参加一些课程，包括休闲课程(如航海或骑马)和英语学习课程。除了英国留学学制短、教育含金量高等优势之外，2015年英国取消*招生人数限制的消息也会成为计划2014年留学学生参考的一个重要信息。同时，英国将在武汉设立领事馆，方便湖南、湖北、河南等地学生申请签证。这一系列的留学利好政策都表示英国对*留学生的重视。    但留学生在英国就业形势仍旧严峻，英国在名额和资金上都有所要求和限制，加上在英国创业必须透彻了解英国的商法体制，所以对于大部分留学生而言难度都比较大。英国内政部对*留学生的签证发放数量也呈现下降的态势，留学生在英国依被归为移民，毕业后留英签证申请控制严格。    澳大利亚：低龄留学群体利好 毕业生就业限制少    2013年10月，澳大利亚移民局宣布计划将学生签证细则范围扩展至22家职业技术类院校(TAFE)及培训机构成为移民局的SVP院校，将学生签证评估风险等级由五级简化为三级，并降低对第三类风险级别学生签证的资金要求。这对2014年即将赴澳大利亚留学的*学生来说是一个利好机会。    2012至2013年度，相当一部分澳洲名校接受*学生用高考成绩直接申请本科，赴澳读本科的*学生同比增长了3%。2014年，新的申请热潮仍将延续，目前绝大多数澳洲八大名校均已接受*学生用高考成绩直申。    此外，澳大利亚将为低龄留学家庭打开方便之门，2014年*毕业后即可申请留学澳洲，而TAFE(即职业技术教育)课程将促进留学生当地就业，未来90后学生将成为留学的主力军。此前由于签证限制，*留学生还不能去澳洲读*和*，从2014年开始，澳洲*课程的开设即将出台，*留学也进入议题。    在留学生就业方面，澳大利亚于2013月开始实施PSW(Post—Study Work)签证，持有PSW签证的申请人可以在任何领域工作和学习，没有对申请人所学课程和职业类别进行限定，这为澳大利亚留学生提供了从学校踏入社会后在当地工作、生活和移民等方面起步的机会。