通过运用一系列先进的教材教具，培养幼儿的空间感知能力。幼儿在操作各种教具的过程中，逐渐感知和认识空间及各种形体，建立多维的空间方位感，逐步发展动手操作能力。这些益智的教具包括：卡普乐、博智恩、恩物、蒙氏教具。
    （1）卡普乐积木：
    通过搭建卡普乐，儿童从小对平面与立体、面积与体积、数量与计算、空间与结构、方位与摆放、测量与平衡、归纳与综合等诸多方面获得丰富的感性认识和感知能力，这对他们在以后的学习、工作和生活中运用形象思维或逻辑思维带来极大的益处和帮助。
    （2） 博智恩积木：
    由6种形状各异、颜色鲜艳的积木组成，这些积木按特定比例制作而成，能够搭建出成千上万种形状。幼儿通过搭建博智恩，能够更加清晰和深刻地理解、掌握各种平面几何图形。在搭建的过程中，幼儿的创造能力、想象能力、分析能力、观察能力和耐力都得到很好的发展，智力水平得到提高。同时，博智恩也能开发数学能力，培养数学思维，增加幼儿的数学知识。
    （3） 恩物：
    恩物是由“幼儿教育之父”福禄贝尔开发设计的经典教具，共由13套形状各异的教具组成，可根据幼儿的发展阶段，从简单到复杂，循序渐进地开发他们各种能力和潜质，包括数学和科学性思维，创意能力和分析能力，耐力与协作能力以及审美能力等。
    （4） 蒙氏：
    根据每个幼儿的发展需要和兴趣特点，为他们提供相应的、有针对性的教具，引导孩子进行自主的、个体性的操作。孩子通过自主地选择“工作”，获得知识和体验，从而引发其内在学习驱动力。同时教师还能够灵活地应用这些教具进行特定课程的教学活动。