*阶段提供一个广泛观察自我的环境，通过参加者全情投入到一系列有方向的练习或活动中，从不同层面和角度去发现认知的盲点，了解是什么因素阻碍我们有效地发挥潜能；并且对照现状迁善心态，进而可以选择相应的行动去突破现有的心智模式和行为模式。
 认清固有观念的束缚，行为的选择范围将大大拓展，我们会发现更多固有观念以外的可能性。*阶段也使参加者明白如何与他人建立深入而且优质的关系，学会以负责任的态度积极面对生活和工作，从而扩宽成功的范畴。
 *阶段内容精简、节奏明快而富有情趣，是提升自我素质的理想选择，也是成为专业教练或教练型领导的基础。一旦进入*阶段，参加者就初步具备成为一名教练型领导的基本元素。
 
课程目标
发现自我、反省自身、探索心灵、提升领导素质
课程特色
通过负责任、沟通、付出、信任、欣赏、感恩等诸多体验式学习，发现自己不曾发现的潜力，增强自信心，同时也会发现自身的不足与盲点，从而正视自己，找到个人成长的突破点。
课程形式
主题探讨、二人对话、随遇交流、小组活动、团队分享、导师总结
课程收益
正确认识自我，有效觉察和克服自身盲点； 
积极发掘潜在可能性，理清自己目标的方向；
放开往事，建立自信和勇气，增强个人魅力；
掌握沟通技巧，正确有效进行沟通；
提升管理能力和工作效能；
有效进行情绪管理，正确处理人际关系。

课程内容
*部分：开训导语及研讨会守则
第二部分：关于“信任”、“选择”、“责任”主题
第三部分：关于“承诺”、“共赢”主题
第四部分：关于“欣赏”、“关爱”主题
第五部分：关于“活在当下”主题
第六部分：关于“嘉许”主题