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[无锡市]无锡学大教育 高中历史政治地理文科辅导 1对1特训 提分更高效

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  • 课程原价:¥6000
  • 网报价格:电询
  • 开课时间:滚动开班
  • 结束时间:2024-06-02

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课程详情

 

集团介绍
学大教育成立于2001年9月,是**的教育连锁机构,拥有优质的教育资源和先进的信息技术,被中央电视台形象地赞誉为“现代私塾”。
无锡学大高中历史辅导教会孩子掌握更多历史学习方法,让孩子从一对一历史辅导中受益更多。要想使学生在浩如烟海的历史史实中吸取知识营养,得到思想启蒙,还必须讲究学习方法,这样才能取得事半功倍的效果。现根据多年的无锡高中历史辅导教学实践略谈几点看法。
一、找准方向,明确目标
历史学习是一个从感知到积累历史知识,从积累历史知识到理解运用的过程。在这一过程中学生应先根据课标的要求找准方向,明确每节课的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等目标要求。这样在学习中才能有针对性、有方向性,而不是漫无目的乱学,真正做到有的放矢。
二、归纳知识结构、基本线索
了解基本框架可以使学生对学习的知识有一个整体宏观的认识。在学习秦朝时,可简单设计为──建立(包括时间、人物、都城)、巩固(包括政治、经济、文化等方面的措施)、繁荣(指具体表现)、衰亡(包括衰亡的原因)。那么在今后学习汉、隋、唐、宋、元、明、清等朝代时,就可以自己归纳学习,对每一朝代的特点可以自己补充。当然,这也不是*的方法,针对不同的内容,可以用不同的方法来归纳,哪一种效率高,适合自己就可以选用哪种。
三、掌握基本史实和观点
基本史实的识记、理解和掌握是学好历史的基础。根据教学内容的要求,明确每个历史史实的诸多因素:事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)。这些要素作为学习的基本知识点,要在理解的基础上掌握。
四、加强运用能力训练
运用能力训练是检验学生学习效果的重要手段,只学不练达不到巩固知识的目的。运用能力主要体现在对各种历史问题的分析解答上。典型而精确的练习题,既能从多角度考查学生的学习情况,又可以在某种程度上起到查漏补缺的作用,从而使学生在记忆、理解的基础上做到前后知识的融会贯通。

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