国际汉语教师培训 提升*文化软实力

2016-11-02 15:44:39 1360

  通过《舌尖》,外国人看到了*人对于饮食和生活的精神追求,惊叹于*人的智慧和勤劳,这很大程度推动了*文化的传播,对于提升我国的文化软实力也发挥了积极的作用。

  语言是*文化软实力的核心

  传播文化,传播汉语,通过不同形式的文艺作品以及活动形式都能带来不一样的视角,不断让*和外国友人感受*文化的璀璨内涵,提升我国的文化软实力。文化作品远输海外,外国人对于*文化和语言更想进行详尽深入的学习和了解,而国际汉语教师到达不同*教授汉语,无疑承担起了这份文化使者的重任。

  语言是*文化软实力传播的承载物,*语言向海外的广泛传播才能带动文化流动,帮助外国友人克服语言隔阂,更加亲近地了解*文化和*人内在的品格,国际汉语教师,把祖国语言推广到世界各地,为了更多的人能说汉语而努力,在教授中文的过程中,潜移默化地把*的本土文化、以及对于*文化的深厚感情传达给外国友人,让外国人了解我们的风俗历史,热情好客的品质。

  *汉字语言文化经过了几千年的演变,是系统庞杂、极具表达力度的语言,相比其他语系,能够更为简洁高效地表达出一个完整的意思。语言在世界范围内传播的背后体现的是一个*的国际形象、世界地位和经济实力,*的文化和意识形态也随着语言的流动而在全世界产生广泛影响力。

  遍布各国学习汉语的人已达五千万,更让国人可喜的是,已有三十多个*将汉语纳入国民教育体系。然而通过孔子学院和各大高校向海外输送的教学人才还远远不足。市场需进一步加大国际汉语教师培养的力度,跟上外国的需求,借着这强劲的势头,让*文化之风吹遍世界各地。

  国际汉语教师培养 朔博国际对外汉语是业内领军学校

  国际汉语教师去到国外,代表的*的形象,他的*文化学识修养、他对于教学方法的熟习程度、他与学生交流过程中的情绪和礼仪的表达,都会影响到汉语言和文化传播的效率。同时,对于去到海外陌生环境的汉语教师来讲,工作是否能顺利进行,也影响着个人对于自身能力的评估,以及对于理想实现程度的感受。

  不同文化背景的教学环境,给对外汉语老师的综合素质提出了很多要求,但是也并不是一件非常难以胜任的工作,国内大量的有志青年都跃跃欲试,经过专业的业务培训和自我的知识积累,能够向国际对外汉语教师的职位更为靠近一步。

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  内容:“对外汉语行业发展前景”“如何成为老外认可的汉语教师”

  时间:每周三晚上19:00,周六下午13:30

  地点:成都市武侯区科华北路133号,四川*科技创新中心大楼317-319(进川大西门,前100米正对)

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