仅以*英语教材为例，可以先放对话部分，反复放几遍，让孩子反复听和跟着说；接着再放几遍重点少儿英语单词或句子部分，然后放“说说唱唱”部分，及时地复习一下刚学过的教材，使孩子有听、有说、有唱，时间不长但又有趣，这样做，比过两天临近上课前才复习，或是录音一放上就不管了的效果要好许多。
当然，早起后和睡觉前，在孩子洗漱时放一段录音，坚持久了，也会有可喜的效果。利用孩子爱看电视节目，家长可以帮助孩子选择适合的少儿英语节目，条件允许的可以给孩子买少儿英语录象带，VCD等，让孩子养成爱听少儿英语、爱看少儿英语节目的习惯。
初学少儿英语的孩子大多有一种强烈的表现欲望。在课堂上，有经验的汉阳少儿英语教师会采用不同的方式，尽其所能，为少儿提供展示的空间，但每节课毕竟时间有限。家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机会，让孩子读读当天学的内容；甚至可以要求英语程度好一点的孩子背背、或者表演课文的内容。
不懂少儿英语的家长同样可以为你的孩子提供其展示语言才能的舞台。你可以让你的孩子教你一些英语的单词或一些简单的少儿英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲，又减轻了孩子的心理负担，让孩子在不知不绝中养成了爱读、敢说少儿英语的习惯。
培养孩子科学的学习方法和良好学习习惯有多方面要求，最重要的是“训练”。因为，习惯是一种动力定型，必须经过长期、反复的训练，才能形成。
如果孩子能在您的提醒下，一次、两次地“大声说少儿英语”了，这只能说“他有了大声说少儿英语的‘行为’”，还不能说是开成了“习惯”，对此，我们要有耐性，要反复地、持之以恒地要求，达到“习惯成自然”是需要时间的。
同时，还需要不断鼓励，也叫“强化”，正确的行为得到了及时的鼓励和强化，能促使他想“再做”“下次还这样做”，以致于形成了良好习惯。当然，家长配合学校、一致起来要求孩子，给以适时的指导和帮助也是很重要的。
此外，在汉阳少儿英语学习过程中，家长可以同孩子一道“计时”，认真计算一下，比如十分钟可以记住两句话或七、八个单词，要是能每天抓住它是是值得的，以此帮助孩子具体了解“十分钟的价值”，从而养成能珍惜时间的好习惯。
自身素质需不断的提高。进入21世纪后，国际交往越来越频繁，少儿英语已成为国世界性交际语言之一。新时代的家长学点少儿英语，不仅可以提高自身素质，最重要的是可以为少儿英语学习提供一些帮助。
给孩子提供时间、空间和物质保障。现在的家庭一般都能给孩子学习的时间保障，*也能给孩子一间属于自己的卧室，在墙上贴上英语图片，室内放置少儿英语学习的录音机或复读机等，给孩子创造一个英语学习的氛围。这对学生的学习习惯的养成也是有好处的。
◆ 机构名称：派乐多汉阳少儿英语培训中心
◆ 中心地址：武汉市汉阳区王家湾摩尔城B座5楼 派乐多快乐英语
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