小伙伴们集合啦！！！
欢乐大游行，伙伴对对碰！！！
带上你的小伙伴，吹响寒假集结号~~
孩子随着年龄的增长，渐渐会从对父母的依恋中走出来，要求自主和独立，需要与不同的人交往，尤其是与自己喜欢的小伙伴交往。和年龄大致相仿的伙伴交往，孩子没有压力，比与成人交往更能得到理解和满足，所以幼儿阶段的伙伴交往对幼儿今后交往意识、行为、能力的形成至关重要。它可以帮助孩子形成积极的社会交往，并在这种社会交往中掌握建立维持和妥善处理人际关系的交往能力。
一、 有了你，我变得快乐
孩子们虽然不具备完整系统的认知能力，但是他们有着强烈的好恶心理，在与别人的交流中，更注重别人的能力，一般来说，孩子更喜欢与热情大方、活泼可爱、能说会道的同龄人交朋友，他们比较让人能够接近，而这种个体对群体的影响力也较大，往往超过教师对幼儿的影响力。伙伴之间的互动让孩子们体验到学习的快乐、与人交往的快乐以及生活的快乐。
二、 有了你，我不断进步
伙伴互动让孩子产生交往的行为和交往的需要，在互动过程中，通过形体、语言等手段的运用，引导幼儿互相观察、教导、模仿、讨论、协商、合作，学习和锻炼各种社交技能，通过这些互动的行为，促进交往能力的提高。
三、 有了你，我渴望成功
根据皮亚杰对知识的分类，人际交往方面的知识属于社会知识，它不同于物理知识和逻辑数理知识。后者是通过幼儿的反省抽象，从内部构建的，而前者是通过人与人之间的相互传授、模仿学习获得的，是外部的。因而提高人际交往能力除了强调成人教给相应的交往适应技能以及拥有相应的交往机会和经验以外，伙伴之间的互动也是不可或缺的一部分，因为同龄人之间交往可以更加没有隔阂，在某种程度上成效往往大于教师的传授。
四、 有了你，我更加精彩
伙伴之间的交往活动是儿童生活中的重要组成部分，同伴关系是儿童生活中重要的人际关系，在伙伴互动中幼儿是快乐的，伙伴互动是培养幼儿交往能力的重要手段。
让我们行动起来，共同贯彻伙 伴教育互动原理，
让孩子的生活更加精彩！