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  一、中考冲刺阶段,部分家长的现状

  1.目标不明确:去哪?

  2.家长对孩子成绩没有正确的定位:不接受子女的成绩,家长在看自己孩子的成绩时,应该横纵向比较.正确对待孩子的进退.除了孩子自身原因,家长、家庭有很大影响。

  3.对孩子关注的缺失

  您也许很忙,但在目前这样关键的时刻,请务必在百忙之中抽出时间和精力,多关注自己的孩子,因为他们到了人生的第一个重大转折点——中考! 这个转折将影响到孩子一生的发展。在这个节骨眼上,我们的付出最应该,最值得,效果往往也最明显。

  也许您的孩子原本升学无望,而因为您的关注与重视他榜上有名。

  也许您的孩子原本升学大有希望,但就是因为您关注不够而最终与重点高中失之交臂。

  也许在孩子升学这个问题上我们付出了巨大的精力和关注,但最终也没有达到我们的期望,但我们已经尽力了,尽心了,我们不后悔!如果我们不关注他的话也许比他现在的情况更糟糕!

  二、家长怎样配合最有效?

  一个前提、两步走、 三个方面、四注意

  一个前提:家长要做定心骨(树立信心)

  这个时候,家长要对孩子有信心,做孩子的定心骨,鼓励孩子不放弃、坚持奋斗到最后。孩子毕竟是孩子,面对压力、困难会有退缩心理,尤其对于成都不好的和经过努力不能取得突破性进步的孩子来说,家长对孩子的信心是孩子前进和努力的动力源泉。一旦家长宣布:我已经对你彻底失望了,我也不管你了。孩子将自暴自弃,考出最差的成绩。成绩好的同学也会信心不足。告诉孩子:一切皆有可能。现在平平的经过努力可以冲上来,现在优秀的松劲会掉下来。不到最后时刻,谁也不能说谁会笑到最后。既不可以泄气松劲,又不可以大意失荆州。

  两步走

  1.多陪、多鼓励。(静静地陪着他,营造学习氛围)腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩,思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合适的时间表和计划表,并陪他(她)学习一段时间。走读生如此,寄宿生周末时父母一定安安静静地陪一下,即使学习上帮不上忙,但心理上孩子会很安心。不要只抱怨只嫌弃却自己从来不做。最后42天,守了,自己不遗憾;孩子也不会在心上觉得家长不负责。

  2.打亲情牌、打疏导牌,攻心以增加其奋斗的动力。用亲情的力量去感化孩子,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。孩子在心理上永远为父母留一个重要的角落,告诉孩子你们爱她(他),你们支持他,你们看好他,也希望看到他努力后的结果。切不可简单粗暴。

  中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康、保持最佳发挥状态。心态平常则大考门槛轻松过,创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。自己感觉还好,得不到家长的认同。

  三方面入手

  1.思想上鼓劲加油:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。要有去处。

  2.生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这是一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。很多家长在学校周边租房子照顾饮食起居。

  3.心理上热情疏导:交流,宽松,多陪陪孩子

  四个注意点

  1.切忌希望过高。

  不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考5A”,“一定要上四大名校,考实验班”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励用,反而让孩子愈发悲观,焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。更不要再带着孩子去四处征战,纠结于各种所谓的理科实验班招生试题 的题海中。其实,到了这个时候,孩子的知识水平与能力基本上已成定局,短的时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是要了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  2.切忌盲目制造紧张空气。

  尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件:如夫妻吵架,邻居冲突等等,营造温馨宽松的家庭氛围。

  3.切忌打击孩子的自信心。

  自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、之责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师和孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  4.切忌反复唠叨。

  在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复唠叨“你要加把劲啊”“你要考好呀”你怎么又没考好,已经4A1B了4A看不到,1B放肆念等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。尤其孩子已经在努力,家长不看过程只看结果会让孩子很反感。有这个时间,不如幽孩子一默、逗孩子一笑,让他的神经放松一下。

 

 

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